多一嘴不如少一嘴：龍兄虎弟的媽

有一家公司，工作時間如下：

一~五：

10:00~17:00(每日七小時)

六：

13:00~17:00(四小時)

所以每周工時為39小時，比法定40小時的工時還要短一小時！

您覺得呢？

看看以下的新聞：

宜蘭縣政府教育處長文超順表示，透過協商來完成教師團體協約，是依法執行，最終目標在促成對中央教育法規能有整體思考並走向修正，簡而言之，就是要法令的整合，讓教師的定位更明確，教師是專業人員？還是勞工？至於，協議中的禁搭便車條款，是教師工會單方面宣布，縣府依據《行政程序法》教師無論加入工會與否，一視同仁，無差別待遇。

「縣府對於指責內容感到遺憾。」文超順回應，全國家長團體聯盟、全國校長協會對縣府的指責有失公允，工時8小時問題是回歸中央，由教育部出面成立教師職業工會，同時修正《教師法》未明確規範工時的內容，以避免當下教師工會對《勞基法》、《教師法》擇優解釋工時問題。

文超順強調，在公教人員免費健檢補助公假，宜蘭縣府表示支持，宜縣原就針對年滿40歲以上的校長及兼任行政職教師，2年補助1次、每次3500元的健檢，反觀其他縣市多數也已將正式教師納入健檢補助範圍。

關於寒暑假返校2日，文超順解釋，依教育部規定，地方政府與教師團體協商，教師寒暑假返校天數以2至7日為原則。

宜蘭縣教師工會成員詹姓老師坦言，問題癥結在於教師定位仍妾身未明，要說是公務員卻沒打卡，要說是勞工也該固定工時，如今教師工會爭取到一紙協議，等於是對教師訂立制度化的「勞動契約」，訂立制度的雙方一定會有陣痛期。

不過，詹老師卻不同意協議中的禁搭便車條款，他認為，協議目的就是為全體教師爭取權益，如今卻要區分會員、非會員，反而失去爭取權益的立場。

未加入教師工會的簡姓老師認為，教師工會要求學校不得指派會員教師站導護，形同校園內一國兩制，教師職業是教育下一代，哪可能像勞工一樣，時間到就下班，他說，面對學生提問，教師可以回答「我下班了，同學明天再問？」不認同教師工會每日8小時工時。